一、产品用途

适用于情绪及行为障碍以及认知及沟通障碍的儿童，通过系统的干预训练，减少行为及学习障碍的相关症状，帮助儿童调节自身情绪，形成良好行为习惯，激发其潜能，达到康复效果。

二、产品特性

本系统有七大模块组成，分别为系统说明、学生管理、评估系统、情绪调节、行为干预、基础认知、语言沟通，主要的特点和功能如下：

1) 通过直接的视听刺激或间接的情绪调节，诱导儿童对其自身情绪作出适当调节，提高适应环境的能力以及其他综合能力，进而改善学习能力。

2) 通过绘画缓解压力、释放情绪。同时通过解读绘画内容，分析来访者的情绪及心境。

3) 通过轻松愉快的减压游戏，结合游戏中的舒缓音乐，缓解紧张、焦虑的情绪，增加训练趣味，提高儿童对训练的依从性。

4) 通过行为的教学模拟，结合多媒体的趣味呈现，促进形成良好的学习习惯。

5) 通过全程监控，查询、查看、编辑、打印用户的评估和训练记录，提供训练信息全程监控。